12 השפעות שליליות של טכנולוגיה בחינוך
- קטגוריה: טֶכנוֹלוֹגִיָה
בימינו בני האדם חיים בעולם שבו הטכנולוגיה כבר עלתה על האנושות. הטכנולוגיה ממלאת תפקיד חשוב ביותר בכל היבט בחייהם של בני האדם.
ישנם מומחי חינוך רבים הסבורים כי הטכנולוגיה שדרגה את מערכת החינוך בעולם, מה שנכון במידה מסוימת, אך ישנם אנשים רבים אחרים המאמינים ביסודיות כי לקידום טכנולוגי זה יש השפעה רעה גם על החינוך.
התלמידים הופכים תלויים מאוד במכשירים להשלמת עבודתם ולא תלוי בידע שלהם, וזה כמובן אות שלילי לקראת צמיחת החינוך והאנושות בעולם המודרני. יש הרבה השפעות חיוביות ושליליות של הטכנולוגיה בחינוך עם זאת, היום נדון בקצרה בצד השלילי של הטכנולוגיה כלפי צמיחת החינוך.
תוכן עניינים
- 1. הוצאות ענק
- 2. שיטות לימוד לא מספיקות
- 3. בזבוז זמן
- 4. מוטעה עקב מידע שגוי
- 5. מקור הסחת הדעת העיקרי
- 6. יוצר מספיק הזדמנויות לרמאות
- 7. הלומדים מתנתקים מהעולם האמיתי
- 8. איבוד משימת התלמידים
- 9. קשה להתמודד עם הקורסים המקוונים
- 10. הכחדה של כתב יד טוב
- 11. חלקי לקבוצת אנשים עם הכנסה נמוכה
- 12. ספרים אלקטרוניים המחליפים ספרים פיזיים
- סיכום סופי
1. הוצאות ענק
כיום התלמידים אינם תלויים בכך עֵט ונייר. בעידן טכנולוגי מודרני זה, מחשבים והתקנים אחרים החליפו את השימוש ב עֵט ונייר.
מכשירי היי-טק אלו מציעים תכונות מתקדמות רבות למשתמש אשר מועילות הרבה יותר משימוש עֵט ונייר, אך תחזוקת המכשירים הללו עולה הון עבור הבעלים. התחזוקה דורשת סכום כסף עצום וגם עדכון התוכנה המיושנת לוקח סכום לא מבוטל של כסף. אז אפשר לומר שהטכנולוגיה ייקרה את החינוך.
2. שיטות לימוד לא מספיקות
עם התקדמות הטכנולוגיה, המורים אינם מסוגלים ללמד תלמידים בטכניקות מודרניות. המורים מכירים את הדרך הפרימיטיבית בהוראת התלמידים על ידי אינטראקציה איתם. מחקרים הוכיחו כי הוראה אינטראקטיבית היא הדרך הטובה ביותר ללמוד סטודנטים.
עם השימוש בטכנולוגיה ובמכשירים מתקדמים, חלק מהאינטראקציה מתבטל לחלוטין. התלמידים לומדים את הנושאים לבדם בלבד ולא דנים בשום נושא. יש לכך השפעה רעה על התלמידים.
3. בזבוז זמן
מכשירי תוכנה וחומרה מיוצרים על ידי בני אדם, מכיוון שבני אדם יכולים לעשות טעויות, כך שגם הטכנולוגיה או המכשירים המיוצרים על ידי בני אדם יכולים להכיל כמה טעויות. שגיאות אלה גורמות לאובדן זמן. לבעיות כמו בעיות שרתים ובעיות קישוריות לוקח זמן עצום להסתדר, ולכן זה מפריע לזרימה הרגילה של ההוראה וגורם לתסכול עבור שניהם מוֹרֶה והתלמיד.
בזבוז זמן בגלל בעיות מיותרות מסוג זה אינו מומלץ בשום מוסד חינוכי או בבתי ספר שכל שנייה חשובה עבור התלמידים.
4. מוטעה עקב מידע שגוי
עם פיתוח מהיר ושיפור הטכנולוגיה, בעלי אתרים להוטים לדרג את אתרי האינטרנט שלהם גבוה יותר על פני שונה מנועי חיפוש . אז הבעלים בעיקר מודאגים מדירוג ופחות מודאגים מהתכנים באתר.
זו הסיבה שאתרים רבים מכילים מידע שגוי בנושאים שונים שמודבקים או מועתקים ממקורות שונים מבלי לאמת את מקוריות התוכן. בשל מידע שגוי זה, הלומדים בדרך כלל מוטעים אשר עלולים לפגוע קשות בהתפתחותם החינוכית.
האתרים הטובים ביותר להורדת סרטונים מיוטיוב
5. מקור הסחת הדעת העיקרי
מחקרים גילו כי יותר מ -60% מבתי הספר והמכללות בעולם משתמשים במכשירים מודרניים כמו מחשבים ניידים וטאבלטים כאמצעי הוראה. כך שהתלמידים משתמשים גם באותם מכשירים בכדי להיות תואמים לתורתם של המורים.
בימינו, המדיה החברתית התפתחה בקפיצת מדרגה, כאשר 90% מאוכלוסיית העולם משתמשת ברשתות החברתיות. כך שהמכשירים המסופקים לסטודנטים ללימודים משמשים במקום זאת להיות פעילים ברשתות החברתיות.
סטודנטים לא לומדים בעזרת מכשירים אלה, הם מעוניינים לבדוק את הפוסטים ואת עדכוני הסטטוס של הקרובים והיקרים להם ודברים רבים אחרים. כך הטכנולוגיה הופכת להסחת דעת עצומה עבור הלומדים ובכך מגדילה את הפער בין תלמידים למחנכים.
6. יוצר מספיק הזדמנויות לרמאות
התקדמות הטכנולוגיה הופכת את התלמיד לעצל. זה נותן להם את הכוח ואת האפשרות לשלוט על הכל בכמה לחיצות עכבר. רמאות אינה חוקית, אך הטכנולוגיה הקלה על כל המשאבים הכלולים בה.
ישנם מצבים רבים בהם התלמידים יכולים לרמות בקלות רבה מבלי להיתפס, למשל. באולם בחינות סטודנטים יכולים להשתמש בסמארטפונים שלהם לרמאות.
עם התקדמות הטכנולוגיה, הטלפונים החכמים מסופקים עם תכונות מפותחות רבות ועם נגישות לאינטרנט, כך שזה הופך להיות קל עבור התלמידים למצוא את התשובות בעזרת האינטרנט .
7. הלומדים מתנתקים מהעולם האמיתי
כיום, בגלל ההתקדמות העצומה של הטכנולוגיה, מורים מחנכים את התלמידים בכלים מקוונים שונים במקום לתקשר איתם פיזית, ומכאן שהתלמידים אינם מסוגלים לתקשר עם התלמידים וגם אינם יכולים לחלוק איתם בעיות.
מורים מצליחים למשוך את תשומת ליבו של התלמיד. מומלץ להשתמש בתקשורת מילולית עם התלמידים יחד עם שימוש בכלים מקוונים. כדי שהתלמידים יוכלו ללמוד את הנושאים, כמו גם לשתף את הבעיות שלהם מוֹרֶה .
8. איבוד משימת התלמידים
זהו אחד החסרונות העיקריים בשימוש במכשירים כמו מחשבים ניידים ומחשבים למטרות חינוכיות. מחשבים ניידים ומחשבים הם מכשירים המיוצרים על ידי בני אדם והתקנים אלה עלולים לתקול בגלל גורמים פנימיים או חיצוניים.
כיום התלמידים נוטים לבצע את כל המטלות שלהם במחשבים הניידים או במחשבים שלהם, אפילו בתי הספר והמכללות רוצים גם את המשימה הזו כעותקים רכים. לְמָשָׁל. סטודנט סיים את עבודתו בעבודה קשה ובסבלנות רבה.
אם המחשב הנייד של התלמיד תקול פתאום ברגע האחרון, אז התלמיד יהיה בבעיה גדולה. כל המאמצים והעבודה הקשה ילכו לשווא. כך שעקב תקלה במכשיר כל המאמץ של התלמיד יהפוך לבזבוז.
מומלץ לתלמידים להחזיק תמיד גיבוי או עותק קשיח של המסמכים הנדרשים. אז אנו יכולים לומר כי מכשירים אלה אינם אמינים לחלוטין.
זה היה לילה נהדר ציטוטים
9. קשה להתמודד עם הקורסים המקוונים
אומרים שלידע אין גיל ואין מגבלה. ישנם סטודנטים רבים שיש להם דחף להמשיך ללמוד באופן קבוע, אך לפעמים קשה להם מאוד להגיע לכל שיעורי ההרצאות באופן קבוע.
קשיים אלה יכולים להתרחש מסיבות רבות; זה יכול להיות בעיות בריאות, בעיות משפחתיות או כל נושא אחר. התקדמות הטכנולוגיה פתרה את הבעיה הזו, וכעת התלמידים יכולים ללמוד את הנושא החמיץ מהאתרים הקיימים באינטרנט והם יכולים לגשת לאתרים אלו מתי ומכל מקום שהם רוצים.
הפיתרון מעט פגום בעצמו, התכנים וסרטוני ההרצאות באינטרנט דורשים מהירות אינטרנט טובה כך שלא ניתן יהיה לגשת אליו בצורה חלקה אם האינטרנט איטי. הרצאות מקוונות אלה גם אינן מצליחות להניע את התלמידים בהשוואה להרצאות הפיזיות.
10. הכחדה של כתב יד טוב
מכשירים כמו מחשבים ניידים, מחשבים שולחניים, טאבלטים וסמארטפונים כבר החליפו את השימוש בנורמלי עֵט ונייר. בשל כך, כל המטלות והמסמכים החשובים מוקלדים ונשמרים בתיקיות המתאימות, ומכאן שהרשומה על הנייר מתבטלת פחות או יותר.
בגלל שום כתיבה או מעט מאוד כתיבה, אנשים מאבדים את ההרגל לכתוב מכאן שכתב היד נעשה גרוע יותר ממה שהיה קודם. מחקרים גילו גם כי שימוש במכונות אלה במקום בכתיבה האט את תהליך החשיבה של התלמידים וגם מביא מידה לא מבוטלת של עייפות אצל התלמידים.
11. חלקי לקבוצת אנשים עם הכנסה נמוכה
התקדמות הטכנולוגיה גם ייקרה את החינוך. ההתקדמות הולידה סוגים שונים של מכשירים מודרניים שהם יקרים מאוד וגם דורשים הרבה כסף לתחזוקה.
זה הקשה על חינוך לאנשים עם פחות הכנסה; אנשים אלה אינם יכולים להרשות לעצמם חינוך מסוג זה עבור עצמם או עבור ילדיהם ולכן הוא חלקי עבור אנשים עם הכנסה נמוכה.
לכל אדם בעולם הזה יש את הזכות לחנך את עצמו, אך העלייה בעלות גנבה את הזכות הזו, אנשים עם פחות הכנסה לא יכולים להרשות לעצמם זאת.
12. ספרים אלקטרוניים המחליפים ספרים פיזיים
ספרים אלקטרוניים הם בעצם ספרים אלקטרוניים. ספרים אלקטרוניים הם הגרסאות האלקטרוניות של הספרים הרגילים ולכן קל לאחסן אותם ואדם לא צריך לקנות את הספר הזה מהחנות, הוא או היא יכולים להוריד אותו בקלות מהאינטרנט.
הבעיה היא שספרים אלה אינם תואמים לכל המכשירים וגם התבוננות מתמדת לעבר המסך של המחשב הנייד או הטלפון החכם עלולה לגרום לבעיות עיניים למשתמש. לכן מומלץ לתלמידים להשתמש בספרים רגילים.
אחת הדרכים להתמודד עם נושא התאימות היא להמיר ספרים אלקטרוניים לפורמט אוניברסלי יותר כמו PDF. עורך PDF חזק כמו אלמנט PDF יאפשר לך להמיר EPUB ופורמטים אחרים של ספר אלקטרוני ל- PDF. פורמט זה ייראה זהה לא משנה באיזה מערכת הפעלה או מכשיר המשתמש צופה בו, כך שתוכלו לקבל שילוב של טקסט ותוכן מדיה עשיר אחר בעת שימוש ב- PDF מבלי לדאוג לבעיות פריסה. לאמיתו של דבר, PDFelement מאפשר לך גם להמיר חומרים מודפסים לקבצי PDF הניתנים לעריכה מתמונות או מקבצי PDF סרוקים, מה שמעניק לך גמישות רבה עוד יותר.
סיכום סופי
למרות שלטכנולוגיה יש השפעה שלילית כלשהי על החינוך, אין להכחיש זאת הטכנולוגיה גם הפכה את מערכת החינוך לפשוטה וגמישה:
- סטודנטים יכולים להיעזר באינטרנט לצורך לימודיהם
- יישום כיתות חכמות בכל בית ספר ומכללות הוא תוצאה טובה מאוד של הטכנולוגיה
- זה מבטל את כל המגבלות והגבולות החינוכיים העומדים בפני הלומד
- התלמידים יכולים לגשת לעבודתם ולמטלותיהם בעזרת מכשירים מתקדמים אלה מתי ומכל מקום שהם רוצים.
אז אלה כמה דרכים בהן הטכנולוגיה הועילה מאוד למערכת החינוך.